El cierre de las escuelas durante la pandemia no redujo el número de muertes de niños

En todo el país, el covid fue una causa insignificante de mortalidad infantil. "Por cada niño que murió con covid, casi 50 murieron por otras razones".

Un análisis del The Daily Wire reveló que el cierre prolongado de las escuelas durante la pandemia del coronavirus no redujo el número de muertes en niños en comparación con los centros de estudios que permanecieron abiertos.

El estudio basado en datos federales e información de Covid School Data Hub apunta "que no encontró conexión entre las políticas de cierre de escuelas y la cantidad de muertes por millón de niños". Analizando el comportamiento de las escuelas en todo el país entre agosto de 2020 y mayo de 2021, juntó esta información con los datos federales que apuntan que 763 niños de entre 5 y 17 años murieron de covid entre enero de 2020 y el mes pasado. Esto representa alrededor del 2% de los 32.101 menores que han muerto durante el mismo período de otras afecciones:

En todo el país, el covid fue una causa insignificante de mortalidad infantil, según muestran los datos: por cada niño que murió con covid, casi 50 murieron por otras razones.

Washington vs. Wyoming

Washington DC fue el estado que tuvo la mayor cantidad de muertes en niños por coronavirus per cápita (12 muertes que equivalen a 95 muertes por millón de niños), a pesar de que sus escuelas estuvieron cerradas casi por completo durante el año escolar 2020-2021.

En cambio, Wyoming, que tiene un tamaño de población casi idéntico al de DC y cuyas escuelas permanecieron abiertas más que cualquier otro estado, tuvo la menor cantidad de muertes per cápita (cero). The Equality State fue uno de los tres estados que, para mayo de 2020, no había ordenado el cierre de las escuelas por el resto del año escolar 2019-20.

Además de Wyoming, Vermont reportó cero muertes de menores con coronavirus. 16 estados informaron un número entre 1 y 9 de muertes en niños por covid. La mayoría de estos tenían gobernadores republicanos.