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Un tribunal de Maryland rechaza la solicitud de los padres de excluir a sus hijos del plan de estudios LGBT

La juez Deborah L. Boardman concluyó que la petición "no es un derecho fundamental". Los estudiantes de primaria leen libros de inclusión que contienen referencias a desfiles del orgullo gay, transición de género y preferencia de pronombres.

Tizas de colores representando el Arcoíris LGBT y el movimiento trans.

(Unsplash)

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Un tribunal de distrito de Maryland denegó la petición de un grupo de padres para restablecer una política de exclusión voluntaria en las escuelas públicas del Condado de Montgomery. La solicitud de los progenitores se hizo con la intención de que sus hijos no recibieran el plan de estudio LGBT. La decisión fue firmada por la juez Deborah L. Boardman.

El tribunal concluyó que:

El derecho al debido proceso afirmado por los demandantes para dirigir la educación de sus hijos optando por no participar en un plan de estudios de escuela pública que entre en conflicto con sus opiniones religiosas no es un derecho fundamental.

Deborah L. Boardman Order- Maryland by Williams Perdomo on Scribd

El 24 de mayo de 2023, Becket presentó una demanda federal en el Tribunal de Distrito de Maryland para proteger el derecho de los padres a excluir a sus hijos de actividades escolares que, a juicio de la organización, infrinjan su derecho a dirigir la educación de sus hijos sobre cuestiones religiosas delicadas. “Los padres de Maryland están luchando contra la Junta de Educación del Condado de Montgomery por obligar a los niños de preescolar y primaria a leer libros controvertidos que promueven una ideología transgénero unilateral, fomentan la transición de género y se centran excesivamente en el romance, sin notificación a los padres”, explicó Becket en su página oficial.

El plan de estudios LGBT del distrito presenta a los estudiantes de primaria libros de inclusión que contienen referencias a desfiles del orgullo gay, transición de género y preferencia de pronombres. “Los padres de diversas religiones están unidos para tratar de garantizar a sus hijos una educación apropiada para su edad que sea coherente con su fe y su ciencia sólida. Estos padres simplemente piden que se les notifique cuándo se leerán los libros a sus hijos y que se les dé la oportunidad de optar por no participar”, resaltó Becket.

De acuerdo con el abogado de Becket, Eric Baxter, la Junta Escolar del Condado de Montgomery proporcionó avisos a los padres y opciones de exclusión voluntaria para los libros. Sin embargo, detalla, en marzo “contrariamente a la ley estatal y en violación de las propias políticas de la Junta, la Junta Escolar dijo que ya no notificaría a los padres ni permitiría la exclusión voluntaria de los niños de primaria, incluso mientras se respetaba el derecho de los estudiantes de secundaria a optar por no participar en el programa se conservaría el mismo material en educación sexual”.

“Los propios directores de escuelas primarias de la Junta protestaron contra la política argumentando que los libros son inapropiados para la edad y desprecian las creencias religiosas de los estudiantes, presentan erróneamente las creencias ideológicas como un hecho y alientan indebidamente a los maestros a discutir los sentimientos románticos de los estudiantes”, sostuvo Baxter.

Sobre la decisión de la juez Boardman, Baxter expresó:

El tribunal de distrito decidió que los padres no tienen derecho a darse cuenta cuando se les impone ideología extrema a sus hijos en edad de primaria durante la hora del cuento.
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